Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
4. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
5. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
6. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
7. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
8. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
9. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Kategoria: terapeuta

Czym są, i dlaczego są ważne?  Zgodnie z zaleceniami Rady Unii Europejskiej z dnia 22.05.2018r (2018/c189/01) wyróżniamy osiem kompetencji kluczowych. Dlaczego są one ważne w edukacji i rozwoju młodego człowieka? ponieważ, "każda osoba ma prawo do dobrej jakości i włączającego kształcenia, szkolenia i ucz...

Ćwiczenie 1 sensoryczne   Co nam będzie potrzebne? Różnego rodzaju produkty sypkie takie, jak kasze, ryż, mąka. Produkty, które mają różnoraką strukturę. Można też używać piasku i kamieni Przebieg zabawy. Do słoika wsypujemy np. ryż i ukrywamy w nim większe elementy takie jak, fasola...

Ćwiczenie 1 Co nam będzie potrzebne? przedmioty codziennego użytku, np. nożyczki, łyżka, piłka, książka, telefon, klucze itp. nieprześwitujący koc lub inny materiał Przebieg ćwiczenia Na stole lub podłodze rozkładamy przedmioty w równym rzędzie. Wyznaczamy czas (ok 1 minuty) dla osoby wykonującej ćwicz...

Ćwiczenie 1 Co nam będzie potrzebne? tektura kolorowe kredki ołówkowe/flamastry lub słomki/patyczki klej, nożyczki kartka ew. flamastry   Przebieg zadania Z tektury wycinamy przestrzenną rybę (by było bardziej atrakcyjnie) można ewentualnie wykonać sam "mostek" z otworami na kredki/flamastry l...

Ćwiczenie orientacji przestrzennej "Pocałuj żabę" Co nam będzie potrzebne ? Tekturowa żaba w formacie A3 Przepaska na oczy Papierowe buziaki 6sztuk podklejone taśmą dwustronną   Przebieg zabawy Żabę umieszczamy na wysokości, której gracz jest w stanie dosięgnąć. Zasłaniamy graczowi oczy i wręc...

Tuż przed świętami proponuję kilka zabaw online związanych z tradycjami Wielkiej Nocy Ćwiczenie analizy sylabowej Ćwiczenie percepcji wzrokowej Ćwiczenie percepcji wzrokowej 2 Tworzenie kategorii, zbiorów    ...

Emocje

01.04.2021

Emocje

01.04.2021

Umiejętność rozpoznawania i nazywania emocji własnych, oraz tych które odczuwają inne osoby nie jest łatwa. Niejeden dorosły ma z tym trudność, a jak wiemy umiejętność ta, pomaga w relacjach interpersonalnych. Pamiętajmy, że nie ma złych emocji, są emocje trudne, takie jak smutek, złość, frustracja, wstyd czy ro...

Ćwiczenie uważności Co nam będzie potrzebne? - karta zamieszczona poniżej  - kredki   Wiosna i święta Wielkiej Nocy to, czas doświadczania nowych zapachów, smaków oraz doświadczeń wzrokowych, słuchowych itp. Zachęcam do skorzystania z tej okazji, by podczas wspólnych spacer&oacu...